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學習鄭培民 實踐“三個代表”
【發布日期: 2003-06-09】 【來源: 】 【作者:】 【編輯:None】 【點擊量:
6月6日上午,黨委理論學習中心組開展集中學習。本次學習的主題是“學習鄭培民,實踐‘三個代表’”。陳敬佑、周國模、林天寧、楊斌、方偉、陳根芳、汪志銀和黨辦、紀委、宣傳部負責人參加了學習會。 學習會上,大家首先重溫了鄭培民的先進事跡,接著圍繞如何體現執政為民、促進學校發展、維護師生利益的議題,結合自己的學習體會,展開了熱烈的討論。 陳敬佑書記說:開展學習鄭培民同志先進事跡,是我校十六大精神主題教育的重要內容,黨委4月8日專門下文部署,整個活動抓得扎實,成效明顯。今天中心組再次集中學習,表明學校領導以實際行動爭做學習先進的帶頭人。鄭培民同志先進事跡,我已聽過、看過多次,事跡非常感人,每次學習都是一次很好的教育。中央推出這樣的先進典型很及時,我們黨帶領全國人民全面建設小康社會,需要有許許多多這樣的好干部,這樣的“為民書記”。鄭培民同志出身于工人家庭,是黨培養的高級干部,他無論在工作上生活上,處處嚴格要求自己,時時把老百姓的疾苦放在首位,下鄉住孤寡老人家,深入到最基層了解民情,與山區的百姓結下深厚的感情,他是“三個代表”的模范實踐者。我們學習鄭培民,就是要學習他堅定理想信念,牢記黨的宗旨,永葆共產黨人的本色。作為黨員干部要爭做實踐“三個代表”的模范,爭做“兩個務必”優良傳統的身體力行者,爭做為師生排憂解難的貼心人。學習鄭培民還要與當前學校的中心工作結合起來,要通過學習先進,把黨員干部的思想和行動統一到實現學校發展目標和出色完成中長期規劃、教學水平評估、招生與就業等各項工作上來,形成學先進、鼓干勁,促發展的良好局面。 中心組全體成員認為:鄭培民同志的事跡雖平凡、細小,但件件實在、感人,反映的都是關系到老百姓的切身利益,充分體現了一個黨員干部“做官先做人,萬事民為先” 的崇高品德和精神風貌。他的事跡可欽可敬,可學可用,我們要以鄭培民為榜樣,自覺實踐“三個代表”,廉潔從政,盡職盡責,為推進學校繼續快速健康發展出力。 (宣傳部)

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